Trabajo OBLIGATORIO

3ro - T.M. Presencial -  Clase 26 - 29/09/20   - Prof. Calvo - Informática

Copiar a la carpeta lo siguiente.

Resolver usando las clases: 23, 24 y 25. 
Marcar con una cruz la respuesta correcta.

Al finalizar, enviar las respuestas a este correo.

1) Un Dato es: 
• La representación de un objeto.
• Una característica de una persona, hecho u objeto.
• Una colección de hechos.

2) Access tiene un modelo: 
• Relacional.
• Jerárquico.
• En red.

3) Ejemplo de un programa de Bases de datos es:
• Visual Basic.
• Excel.
• Oracle.

4) Una Base de datos es:
• Un conjunto de datos.
• La representación de un problema.
• Una colección o conjunto de datos interrelacionados con un propósito específico vinculado a la resolución de un problema del mundo real.

5) Una Base de datos puede tener el siguiente objeto:
• Autoforma.
• Formulario.
• Planilla.


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Respuestas a la clase anterior.

Respuestas a la clase anterior. Controlar y corregir de ser necesario.


5) Access utiliza el modelo: Relacional.
6) Las reglas del Modelo Relacional establecen la forma correcta de organizar los datos y de establecer las relaciones entre ellos.
7) Los beneficios que aporta el Modelo Relacional es que: asegura la integridad de los datos y la capacidad de búsqueda y actualización.
8) Los objetos de una base de datos son: Tablas, Consultas, Formularios, Informes, Páginas de acceso, Macros y Módulos.

Clase 25 - 22 de Septiembre

3ro - T.M. Presencial -  Clase 25 - 22/09/20   - Prof. Calvo - Informática

Copiar a la carpeta lo siguiente.

TEMA: Modelo relacional

 Una Definición de Modelo: Esquema teórico, generalmente en forma matemática, de un sistema o de una realidad compleja, como la evolución económica de un país, que se elabora para facilitar su comprensión y el estudio de su comportamiento. 

Introducción:
Access es un programa para desarrollo y uso de Bases de datos.
El cuadernillo contempla Access porque se encuentra instalado, generalmente, en las computadoras de las escuelas. 
Otros programas para Bases de datos son: MySQL, SQLite, Firebird, Visual FoxPro, SQL Server, Oracle, etc.
Cuando queremos construir un edificio, debemos cumplir reglas y seguir determinados pasos. 
Al diseñar una base de datos, también debemos cumplir normas establecidas por el programa que vamos a utilizar.
En un principio es necesario habituarse a la terminología del programa y luego implementar la tarea.
Access decide cómo guardar los datos, cómo establecer las relaciones entre ellos y finalmente cómo mostrarlos al usuario.
En las próximas clases aprenderán algunos términos propios de Access y podrán desarrollar alguna actividad relacionada a la Base de datos. 

Actividad.
Leer las Hoja 5 y 8 del Cuadernillo.
Copiar a la carpeta las preguntas: 5), 6), 7) y 8) del Cuadernillo.
Responder usando las Hoja 5 y 8 del Cuadernillo.
Aclaración: en la pregunta 8), NO hay que describir los objetos. Solamente enumerarlos como en una lista.

ES IMPORTANTE buscar la definición de las palabras desconocidas en un diccionario o Internet.

Pocas palabras de los apuntes son de Informática.

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Pueden enviar sus consultas al correo 

docenteinformatica32020@gmail.com 

o usando 

Opción: Comentarios del Blog

Links de interés: 

<https://techlandia.com/altiris-agent-suite-hechos_45449/>

<https://www.capterra.es/blog/639/software-base-de-datos-gratuitos-codigo-abierto>

Respuestas a la Clase 24

Respuestas a la Clase 24. Controlar y corregir, de ser necesario.

1) En las instituciones que no poseen computadora, los datos se organizan en legajos, carpetas o biblioratos.

2) Al momento de recopilar datos, las computadoras se utilizan para facilitar la recolección, organización y/o análisis de la información. 
El verbo es: facilitar.

3) Ejemplos de BasesAle datos: Agenda, Catálogo, Guía telefónica, Registro de alumnos, Padrón electoral.

4) Modelos de Bases de datos: Modelo relacional, Modelo jerárquicos y Modelo en red.

a) El volumen de almacenamiento de archivos y documentos ha ido aumentando porque, por ejemplo: 1) las computadoras tienen mayor capacidad de almacenamiento, 2) los datos pueden estar repartidos entre diferentes computadoras y el uso de redes permite la conexión entre ellas. No se necesitan grandes edificios para una gran colección de datos.
Supongamos: 
En el Registro de las personas, 1 y 60, estaba - en papel - la información de los nacimientos de todos los barrios. El límite era: los metros cuadrados que ocupaba el edificio, o sea el edificio.
Ahora, cada barrio tiene una sub-sede del Registro de las personas.
El Registro de 1 y 60 sólo tiene que tener una conexión de red entre las sub-sedes para trabajar con los datos de toda la ciudad. No hay límite físico para el almacenamiento de datos. 
Cada sub-sedes guarda datos, sin tener en cuenta el espacio físico de la misma. 
Cuando un disco de almacenamiento se llena, se instala uno nuevo. No se compra otro edificio.
Al no usar papel, las personas son más propensas a guardar TODO.

b)Al aumentar el volumen de los datos ha tenido que aumentar la capacidad de almacenamiento de las computadoras, mejorar la conexión entre ellas y aumentar su velocidad. 

Por supuesto, cada uno de ustedes pudo haber deducido otras cuestiones.
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Clase 24 - 15/09/20. Base de datos

3ro - T.M. Presencial -  Clase 24 - 15/09/20   - Prof. Calvo - Informática

Copiar a la carpeta lo siguiente:

TEMA: Base de datos

Introducción: 

Una Base de datos es una colección o conjunto de datos interrelacionados con un propósito específico vinculado a la resolución de un problema del mundo real.

Antes de las computadoras, también se recolectaban y analizaban datos. 

Podemos pensar que surgen algunos, o todos, de los siguientes inconvenientes:

Si la escritura es manual, la dificultad reside en entender la letra del responsable.

El almacenamiento en papel, necesita un espacio físico acorde a la institución. El Cens 453 tiene menos alumnos que la UNLP. Y a su vez, los trámites realizados en la UNLP son menores que los realizados en cualquier Ministerio de la Nación.

El espacio, físico, necesario para almacenar papeles aumenta según las actividades desarrolladas por cada institución.

Los papeles pueden sufrir desgaste, desaparecer (intencionalmente  o no, como en una inundación) o perderse en la ubicación incorrecta.

Llevando la información en forma manual, la búsqueda de un dato se hace lenta y tediosa. Dependiendo de la habilidad de quien busca.

Antiguamente las computadoras necesitaban un edificio entero para su instalación y la velocidad de procesamiento era lenta.

Al disminuir el tamaño de las computadoras, aumentar el espacio de almacenamiento y la velocidad de procesamiento, se transforman en una buena herramienta para instalar una Base de datos. 

Actividad:

Leer las hojas 4 y 5 del Cuadernillo.

Copiar a la carpeta las preguntas: 1), 2), 3), 4), a) y b) de la hoja 1 del Cuadernillo.

Responder usando las hojas 4 y 5 del Cuadernillo.

Otras definiciones de Base de datos.

https://concepto.de/base-de-datos/

https://disenowebakus.net/bases-de-datos.php

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Computadoras actuales

Ventajas de las computadoras actuales, respecto a las antiguas:

Reducción en el tamaño.

Aumento en la velocidad.

Aumento en la capacidad de almacenamiento.

Por otra parte la aparición y uso de redes provoca que una Base de datos pueda estar distribuida en distintos lugares.

Las computadoras antiguas

Las computadoras antiguas ocupaban mucho espacio, su procesamiento era lento y la capacidad de almacenamiento era poca, comparada con las actuales.  Las muy antiguas no tenían discos duros.

Relación entre los datos

En una base de datos, los datos están relacionados

Bases de datos

Imaginemos una base de datos, como en estas imágenes

8 de Septiembre

3ro - T.M. Presencial -  Clase 23 - 08/09/20   - Prof. Calvo - Informática

En lo que resta del curso, estaremos dando: Bases de datos.

Considero necesario recalcar la diferencia entre dato e información, en el ámbito Informático. Ya que, es habitual el uso de estas palabras como sinónimos. Pero en Informática se refieren a conceptos distintos.

Copiar a la carpeta lo siguiente:
Tema: Dato e Información.
Supongamos que en nuestra casa tenemos tres cajas. En una caja guardamos las facturas pagadas de Edelap. En otra caja las facturas pagadas del Gas. En la última caja las facturas pagadas del Teléfono.
También supongamos que vivimos solos. Con lo cual, las facturas guardadas estarán a nuestro nombre.
¿Para qué guardamos todas las facturas pagadas?
Podemos decir que las guardamos como comprobante, en caso de que alguna empresa de servicios lo reclame. O que las necesitemos para otros trámites.
O, las guardamos para tener un comprobante de lo que consumimos. 

Analicemos la factura  del consumo eléctrico.
Al saber nuestro consumo ¿tomamos alguna decisión?
Por ejemplo, si sabemos en qué mes consumimos más electricidad, tal vez, sería conveniente reservar más dinero para la factura de dicho mes.
También podemos decidir ahorrar en consumo, usando y/o comprando aparatos "bajo consumo", desconectar todo aquello que no estamos usando o usarlo el menor tiempo posible.
O simplemente llamar al electricista para que revise el cableado de nuestra casa.

A todas las facturas guardadas en las cajas, les podemos decir Datos.
Si estos "Datos" sirven para tomar una decisión, les llamamos Información.
Los datos pueden estar relacionados a simple vista o su relación puede resultar compleja.
La relación entre nuestras facturas es: nuestro DNI o domicilio.


Definiciones

1) Dato: es una característica de una persona, hecho u objeto.

2) Información: es un conjunto de datos que nos ayuda a resolver un problema o afrontar una situación cualquiera en la que se requiera de la toma de decisiones de cualquier tipo.

Podemos decir que la función de la información es: disminuir la incertidumbre o aumentar el conocimiento, incrementando además la probabilidad de éxito.

Ejemplo.

A) ¿Por qué es importante el Padrón Electoral? 

Respuesta: Porque sólo pueden votar aquellos que aparecen en el listado.

B) Cuando vamos a votar, aparecemos en una hoja junto con muchas personas. ¿Qué datos muestra esa hoja sobre nosotros?

Respuesta: Número de DNI, domicilio, tipo de documento, ocupación, etc.

A simple vista, el Padrón Electoral parece un conjunto de datos (muchas hojas impresas sin relación aparente).

Al preguntarnos ¿qué decisión se puede tomar a partir del Padrón Electoral?, nos damos cuenta que en dicho padrón hay Información. 

La decisión que nos permite tomar es: un ciudadano que llega a la Mesa de votación ¿puede votar o no?

Para pensar: ¿cuál es la relación entre todos los que aparecen en el  Padrón Electoral?

Bases de datos

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